Christian Mathis

PH Zürich, in Zusammenarbeit mit dem «Verein Stolpersteine Schweiz»
christian.mathis@phzh.ch

Articles

16 Sept. 2026

Christian Mathis

Stolpersteine als Erinnerungsmarker und Lerngelegenheiten im europäischen urbanen Strassenbild

The article presents the « Stolpersteine » as a learning site and a decentralized transnational memorial to the victims of National Socialism. These cobblestones with brass plates containing...

Articles

14 Mai 2025

Christian Mathis

Volkhard Knigge (Hrsg.), Jenseits der Erinnerung – Verbrechensgeschichte begreifen. Impulse für die kritische Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus nach dem Ende der Zeitgenossenschaft

Im von Volkhard Knigge herausgegebenen Sammelband «Jenseits der Erinnerung» sind 28 unterschiedliche, theoretisch fundierte und thematisch dichte Beiträge versammelt, die aus einer Berliner Tagun...

Articles

17 Dez. 2024

Christian Mathis , Jonas Dischl

«Mutig, dass jemand widersprach». Eine Untersuchung zum historisch-moralischen Denken

This qualitative study uses a written questionnaire to examine secondary pupils’ first reactions to a text about an execution squad in World War 2. It turns out that only very few 9th graders explicitly...

Articles

11 Jan. 2022

Christian Mathis , Urs Urech

« Verfolgt und vertrieben ». Lernen mit Lebensgeschichten jüdischer Flüchtlingskinder

The Holocaust is taught through life stories of Jewish women and men who, during the time of National Socialism, fled to Switzerland as sevento thirteen-year-old children. Contemporary pupils can empathise with...

Articles

11 Jan. 2022

Christian Mathis , Kristine Gollin , Dominik Sauerländer

Winkelried-Denkmal – also: Denk’ mal! Lernmaterialien zum Winkelried-Denkmal in Stans

In the focus of the presented teaching materials lies the monument for Winkelried, the hero of the battle of Sempach in 1386. It is a source of national culture of remembrance of the young Swiss Federation in t...

Rubrik

Erscheinungsjahr

Stolpersteine als Erinnerungsmarker und Lerngelegenheiten im europäischen urbanen Strassenbild

Volkhard Knigge (Hrsg.), Jenseits der Erinnerung – Verbrechensgeschichte begreifen. Impulse für die kritische Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus nach dem Ende der Zeitgenossenschaft

«Mutig, dass jemand widersprach». Eine Untersuchung zum historisch-moralischen Denken

« Verfolgt und vertrieben ». Lernen mit Lebensgeschichten jüdischer Flüchtlingskinder

Winkelried-Denkmal – also: Denk’ mal! Lernmaterialien zum Winkelried-Denkmal in Stans

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Erscheinungsjahr

Christian Mathis

Stolpersteine als Erinnerungsmarker und Lerngelegenheiten im europäischen urbanen Strassenbild

Volkhard Knigge (Hrsg.), Jenseits der Erinnerung – Verbrechensgeschichte begreifen. Impulse für die kritische Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus nach dem Ende der Zeitgenossenschaft

«Mutig, dass jemand widersprach». Eine Untersuchung zum historisch-moralischen Denken

« Verfolgt und vertrieben ». Lernen mit Lebensgeschichten jüdischer Flüchtlingskinder

Winkelried-Denkmal – also: Denk’ mal! Lernmaterialien zum Winkelried-Denkmal in Stans

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